스터디해밀 무료 체험

고졸 영어 · 도표·그래프 내용 일치

「도표·그래프 내용 일치」은 실용문·내용 일치 단원에 속한 개념입니다. 시험에 필요한 만큼만, 공식과 예제 중심으로 정리했습니다.

도표·그래프 내용 일치이란

도표 문항은 그래프나 표의 수치를 설명한 영어 문장 가운데 내용과 맞지 않는 것을 고르는 문항입니다. 비교 표현과 배수 표현을 정확히 해석해 수치와 하나씩 대조해야 합니다.

꼭 외울 식

직접 풀어 보기

문제 표: Soccer 40%, Baseball 25%, Basketball 20%, Tennis 15%. 내용과 일치하지 않는 것은? ① Soccer was the most popular. ② Basketball was chosen by twice as many students as soccer. ③ Tennis was the least popular. ④ Baseball was more popular than basketball.

풀이 보기

②입니다. 농구(20%)는 축구(40%)의 두 배가 아니라 절반입니다.

푸는 순서

  1. 그래프의 항목과 단위(%·명·년)를 먼저 확인한다
  2. 선지 문장의 비교·배수 표현을 해석한다
  3. 수치를 직접 계산해 맞는지 대조한다

예제 하나 더

문제 "The number of visitors in 2025 was three times that of 2020."을 해석하시오.

풀이 보기

"2025년 방문객 수는 2020년의 세 배였다"입니다. three times는 세 배를 뜻합니다.

두 문제 가운데 하나라도 막혔다면, 첫 체험 수업에서 바로 이 부분부터 짚어 드립니다. 무료 체험으로 확인하기

도표·그래프 내용 일치 기출 기록

분석한 1개 회차에서는 이 개념을 직접 묻는 문항이 없었습니다. 다만 실용문·내용 일치 단원의 다른 문항을 풀 때 함께 쓰이는 경우가 많아 정리해 둘 가치가 있습니다.

자주 하는 실수

A twice as many as B에서 A와 B의 자리를 바꿔 해석하는 실수가 가장 많습니다. "A가 B의 두 배"이므로 A가 더 커야 합니다.

도표·그래프 내용 일치과 헷갈리는 것

도표 문항과 안내문 문항은 대조하는 대상이 다릅니다. 안내문은 날짜·장소 같은 정보를, 도표는 수치의 크기와 비율을 대조합니다.

연도별 변화를 묻는 문장은 어떻게 읽나요?

increased(증가했다), decreased(감소했다), remained the same(그대로였다) 같은 변화 표현과 연도를 함께 확인합니다. 두 연도의 수치를 직접 비교하면 판단할 수 있습니다.

무료 체험 신청전화 상담