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고졸 과학 · 대멸종과 생물 다양성의 변화

과학에서 「대멸종과 생물 다양성의 변화」 문항은 공식 하나를 정확히 쓰느냐로 점수가 갈립니다. 외울 식, 예제, 흔한 실수를 차례로 봅니다.

한 줄로 이해하기

지구의 역사에서 짧은 기간에 많은 생물이 한꺼번에 사라진 대멸종이 여러 번 있었습니다. 대멸종 뒤에는 살아남은 생물이 새로운 환경에 적응하며 번성해 생물 다양성이 다시 늘어났습니다.

시험 전에 볼 식

먼저 직접 풀어 보기

문제 중생대 말 대멸종으로 사라진 대표적인 생물은? ① 삼엽충 ② 공룡 ③ 매머드 ④ 화폐석

풀이 보기

② 공룡입니다. 삼엽충은 고생대 말에 멸종했습니다.

적용하는 방법

  1. 대멸종의 시기(고생대 말·중생대 말)를 확인한다
  2. 그 시기에 사라진 생물과 번성한 생물을 짝짓는다
  3. 원인 문항이면 환경 변화와 연결한다

기출과 비슷한 형태로

문제 대멸종 뒤 생물 다양성은 어떻게 변하는가?

풀이 보기

많은 종이 사라져 일시적으로 줄어들지만, 살아남은 생물이 빈 서식지를 차지하며 다양한 종으로 분화해 다시 늘어납니다. 중생대 말 이후 포유류가 번성한 것이 예입니다.

두 문제 가운데 하나라도 막혔다면, 첫 체험 수업에서 바로 이 부분부터 짚어 드립니다. 무료 체험으로 확인하기

시험에 나온 모습

분석한 1개 회차에서는 이 개념을 직접 묻는 문항이 없었습니다. 다만 생물 다양성과 유지 단원의 다른 문항을 풀 때 함께 쓰이는 경우가 많아 정리해 둘 가치가 있습니다.

감점 포인트

대멸종의 원인을 하나로만 보는 실수가 있습니다. 대멸종마다 원인이 다르며, 기후 변화, 운석 충돌, 화산 활동 등이 복합적으로 작용했다고 봅니다.

구분해 두면 좋은 것

대멸종과 오늘날의 멸종 위기는 원인이 다릅니다. 과거 대멸종은 자연적 원인이 컸지만, 오늘날의 생물 다양성 감소는 서식지 파괴, 남획 같은 인간 활동이 주된 원인입니다.

지질 시대는 무엇을 기준으로 나누나요?

화석으로 알 수 있는 생물의 큰 변화, 특히 대멸종을 기준으로 고생대, 중생대, 신생대 같은 시대를 나눕니다. 그래서 대멸종과 지질 시대, 표준 화석이 함께 출제됩니다.

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