고졸 과학 · 생물 다양성과 유지
고졸 과학을 단원으로 쪼개 보면 준비할 양이 분명해집니다. 이 페이지는 「생물 다양성과 유지」 한 단원만 다룹니다.
이 단원의 범위
지질 시대와 생물의 변화(표준 화석), 변이와 자연 선택, 생물 다양성의 세 가지 수준(유전적·종·생태계 다양성)과 보전을 다룹니다.
교육과정에서 이 단원에 들어 있는 세부 개념은 5가지입니다.
- 지질 시대의 구분과 표준 화석
- 대멸종과 생물의 변화
- 변이와 자연 선택
- 생물 다양성의 세 수준
- 생물 다양성의 보전
기출에 나온 「생물 다양성과 유지」 문항
2026년 제2회 고졸 과학에서 이 단원은 25문항 중 3문항(15·17·22번)이었습니다.
- 15 자연 선택 2026-2
- 17 생물 다양성의 구성 2026-2
- 22 지질 시대의 표준 화석 2026-2
점수로 따지면
문항당 4점이므로 이 단원은 회차당 평균 약 12점 분량입니다. 과학에서 60점에 필요한 15문항 가운데 20%를 이 단원 하나가 채울 수 있는 셈입니다.
「생물 다양성과 유지」 핵심 정리
- 표준 화석: 고생대 삼엽충·갑주어, 중생대 공룡·암모나이트, 신생대 화폐석·매머드.
- 자연 선택은 환경에 유리한 변이를 가진 개체가 더 많이 살아남아 자손을 남기는 과정입니다.
- 생물 다양성은 유전적 다양성, 종 다양성, 생태계 다양성의 세 수준을 모두 포함합니다.
- 생물 다양성을 위협하는 요인은 서식지 파괴, 외래종 유입, 남획, 환경 오염이며 보전을 위해 보호 구역 지정과 종자 은행 같은 노력을 합니다.
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선수 개념
특별한 선수 지식은 필요 없습니다.
기초가 부족하다면 먼저 볼 단원: 중졸 과학 · 생물의 다양성과 식물
생물 다양성과 유지 공부 순서
지질 시대는 고생대·중생대·신생대의 대표 생물만 표로 정리합니다. 생물 다양성의 세 수준은 정의와 예시를 짝지어 외웁니다.
감점이 나는 지점
고생대·중생대·신생대의 표준 화석을 섞는 실수가 가장 흔합니다. 삼엽충과 갑주어는 고생대, 공룡과 암모나이트는 중생대, 화폐석과 매머드는 신생대로 짝지어 둡니다. 생물 다양성의 세 수준에서는 생태계 다양성을 종 다양성과 혼동하지 않도록 정의를 구분해 둡니다.
자연 선택 문항은 어떤 식으로 나오나요?
생존에 유리한 형질을 가진 개체가 더 많이 살아남아 자손을 남긴다는 정의를 빈칸으로 묻거나, 항생제 내성 세균처럼 사례를 주고 개념 이름을 고르게 합니다. 정의 한 문장과 대표 사례 두 개만 알면 충분합니다.